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Entre 3 et 10 ans

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By Emilie Casetta

Instaurer un temps ritualisé dédié aux écrans afin d’apprendre à l’enfant à attendre, parler à l’enfant de ce qu’il voit et fait, orienter les achats vers des outils numériques familiaux et non individuels et éviter l’utilisation vespérale.

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